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分析双语教学面临的机遇与挑战，并提出相应对策。指出：培养专业精通、外语能力强的师资队伍是实施双语教学的关键之一；实施双语教学的另一个关键问题是教材，目前适合中职生的专业双语教材仍然匮乏，需要开发适合中职学校（包括“3＋2”学制）学生认知能力和由英、汉2种语言编写的双语教材。双语教学要循序渐进，并注重激发学生学习兴趣，加强师生互动。让学生成为课堂的主人。