从幼儿教师成长看幼儿教育改革

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幼儿教师是幼儿成长与发展的引路者,为幼儿成长与发展打下基础。应关注幼儿教师的成长,将幼儿教师成长纳入幼儿教育改革中,要充分认识教师专业化成长对幼儿发展的重要影响和意义。当前幼儿园办园特色就是生活化教学,这就要求教师应具有很强的观察能力,在教学中能够充分解读孩子的行为,反思自身在施教过程中存在的问题,通过反思改进,以此促进自身的专业成长。一、幼儿教师成长与幼儿教育改革《3-6岁儿童发展指南》结合当前学 Kindergarten teachers are the guide to the growth and development of young children and lay the foundation for the growth and development of young children. Should pay attention to the growth of kindergarten teachers, kindergarten teachers will be included in the development of early childhood education reform, we must fully understand the teacher’s professional growth has an important impact on the development of young children and its significance. The characteristics of the current kindergarten park is living teaching, which requires teachers should have a strong observation ability in teaching to fully interpret the behavior of children, to reflect on their own problems in the process of teaching, through reflection to improve and thus promote Their own professional growth. First, the growth of kindergarten teachers and early childhood education reform “3-6 year old children’s development guide” with the current study
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