【摘 要】
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民办学校与公立学校存在一定程度上的区别,为了能够提高民办学校大学英语课堂的教学效率,落实“以学生为课堂主体”的指导思想,本文根据民办学校大学英语课堂学生参与讲课环
【机 构】
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辽宁师范大学海华学院 辽宁 沈阳 110163
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民办学校与公立学校存在一定程度上的区别,为了能够提高民办学校大学英语课堂的教学效率,落实“以学生为课堂主体”的指导思想,本文根据民办学校大学英语课堂学生参与讲课环节的优势,研究民办学校大学英语课堂学生参与讲课环节中出现的问题,结合实际以及先进的教学经验,针对民办学校大学英语学生参与讲课中的问题提出相关建议,望能够对他人提供一定的帮助.
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