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事实证明,从规范学生的日常行为入手,利用一切德育力量,通过开展多种形式的思想教育,做足做细养成教育,潜移默化地影响学生,使学生从一入学就开始接受有意的熏陶,能更好地促进学生良好思想品德的养成。
细化养成教育 促进品德形成——初中学校德育工作方法略谈
【摘 要】
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事实证明,从规范学生的日常行为入手,利用一切德育力量,通过开展多种形式的思想教育,做足做细养成教育,潜移默化地影响学生,使学生从一入学就开始接受有意的熏陶,能更好地促
【机 构】
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崇左市天等县华隆中学广西·,崇左532800
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2012年03期
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