【摘 要】
：
新产品作为企业创新的载体日益受到业界和学界的共同重视。以往关于新产品管理和创新绩效的研究大多集中在企业层面和宏观战略层面,而通过个体层面的消费者视角来考察公司新
【机 构】
：
南开大学商学院,中山大学国际金融学院,对外经济贸易大学信息学院,
论文部分内容阅读
新产品作为企业创新的载体日益受到业界和学界的共同重视。以往关于新产品管理和创新绩效的研究大多集中在企业层面和宏观战略层面,而通过个体层面的消费者视角来考察公司新产品绩效的研究则相对较少。鉴于此,站在个体层面将消费者对新产品采纳作为企业新产品绩效结果的考量指标,探讨在新产品营销中采用拟人化沟通模式对新产品采纳的影响。结果发现拟人化沟通(vs.传统的人员沟通)能够提升消费者对新产品的购买意向,其中感知隐藏动机在其中起到中介作用(研究一)。此外,消费者说服知识对于上述效应具有调节作用(研究二),即高说服知识消费者对采用拟人化(vs.人类)沟通的新产品具有更高的购买意愿,而低说服知识消费者对这两种沟通方式的新产品购买意向无差异。
其他文献
摘要：本文从阐述财务管理专业定位、明确财务管理专业培养目标、以及课程体系构建三个方面入手展开研究，对山西工商学院与太原学院以及山西大学商务学院的财务管理专业课程体系进行了比较研究并相应地提出了一些建议。 关键词：财务管理专业；课程体系构建；比较研究 中图分类号：F275 文献标识码：A 财务管理专业是一个非常年轻的专业，是近年发展起来的一个融经济学、管理学、会计学、金融学、数学、社会学等多门
职业道德与法律是中职学生必修的一门德育课,文章结合教学实际,对案例教学法在中等职业学校德育课程中的优点、案例选取的原则以及案例教学法在课堂上的运用进行论述,以期在
<正>血管内皮屏障损伤、微循环血管通透性增加是引起脓毒症循环异常的关键病理生理环节,膜联蛋白A2(ANXA2)与血管内皮钙黏蛋白(VE-cadherin)的相互作用在这一过程中扮演了重
后勤职能部门在企业中扮演着辅助生产经营和为领导决策提供参谋的重要角色,拥有不可忽视的地位,对企业的发展有重大影响。随着社会经济发展,企业面临转型升级,新一轮的市场洗
针对中职阶段的会计教学来讲，实践教学是其中不可或缺的一个环节，但是从我国的整体现状来看，理论性教学始终占据着会计教学的主导性地位，这在一定程度上限制了中职会计教学的效果
创新是推动社会进步发展的根本动力,也是各个领域研究的主旋律,行政管理领域也不例外。作为典型的新兴加转型国家,我国当前正处于政策活动空前活跃的阶段,各个领域都涌现出许多创新的政策,但是这些优秀的政策能否成功的在全国范围内复制推广是一个非常重要的现实问题。国内外学者围绕这一问题也展开了丰富的讨论,对于政策创新扩散的影响因素进行了研究,获得了丰硕的研究成果。已有研究证实了制度压力是众多影响政策创新扩散的
培养学生的创新能力和提高学生的综合素质，是深化高等医学教育改革一个根本性的指导思想。科学有效的实验教学对学生综合素质的培养有着极为重要的影响。通过对生物化学实验教
企业在市场中求发展，根本在于人才的竞争，而会计人才要能在企业生产、营销情况分析中起主导作用，给老板提供决策依据，就必须具备较强的实践技能，与企业达到“零距离”接触。作为高
网络时代下,＂微课＂被高职院校辅导员逐渐应用,成为大学生和辅导员信息交流的重要渠道。近年来,师生间的关系正在发生变化,微课环境下的高职院校辅导员工作提升了信息素养和工作
目的:分析河北南部12145例慢性肾脏病(CKD)患者体质量指数(BMI)近9年来的变化,并分析其与病理类型、血压、尿蛋白、尿酸、肾功能等之间的关系及其意义。方法:收集2010年1月至2018年12月期间就诊于河北医科大学第二医院肾内科住院并且行肾活检穿刺术的12145例CKD患者的临床资料、病理资料及实验室相关指标。所有数据采用SPSS22.0统计软件进行数据分析。结果:1.临床特点1)1214