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通过文献资料法、理论分析法、逻辑推理法对中小学体育教师继续教育中实施案例教学的特点、案例的编写、案例教学方法的组织实施和案例教学中需要注意的问题进行讨论,对改革中小学体育教师继续教育培训中的教学方法,提高其培训效果有实践操作意义.
关于在中小学体育教师继续教育中实施案例教学的思考
【摘 要】
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通过文献资料法、理论分析法、逻辑推理法对中小学体育教师继续教育中实施案例教学的特点、案例的编写、案例教学方法的组织实施和案例教学中需要注意的问题进行讨论,对改革
【机 构】
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新疆教育学院体育系
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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