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【摘要】班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！
【关键词】班主任；学生；一起成长
记得在一本书上看到，老师分四種类型：智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
1.开学三部曲
1.1 在新生入校的第一天，我设计了三个活动：(1)自我介绍；(2)竞争班干部；(3)给每个学生一封公开信。
1.2 营造家的氛围。
(1)学唱班歌。歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。
(2)生日祝福，鲜花，值日生档案。在同学过生日的那天，由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福；教室里要保证每天有鲜花，让自然的美带给大家好的心情；在后面的黑板报上有一个值日生档案，让值日生写上自己的生日、爱好、最想说的话，让同学们更加的了解他。
(3)图书角。由每个同学志愿捐书，集中起来构建一个小小的图书角，现在有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。
(4)写日记。我要求学生每周写三篇日记，有一篇是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真地阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属。
1.3 争当文明班集体。
在入学训导周的时候，在学校组织的文明礼貌月的活动中，我们力争做到最好，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。
2.创特色班级
特色之一：明确育人的目的：正直、善良、智慧、健康
我认为，成人比成才更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设国家的栋梁，必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给国家；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。
特色之二：有较强的组织纪律性
(1)规范早读、午休、自习课的纪律。
(2)力争在升旗、做早操和学校的各种活动中表现突出。
(3)狠抓课堂纪律性，养成良好的学习习惯。
特色之三：注重能力的培养和锻炼
期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给大多数同学锻炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，组成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心、很认真、很负责任。我把自习课分给班干部，让他们走上讲台，讲课、讲题、听写、默写。这样即锻炼了能力，又树立了威信。
特色之四：注重师生的情感交流
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我、喜欢我、理解我。
我和学生之间有三个共同：共同感受：感受学习的过程，感受同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步，和学生共同成长。
特色之五：和家长成为朋友
我认为和家长的沟通是很重要的，而且家长也需要学习，需要和孩子共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。要求每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育期望，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具体、更到位。收到信以后，我给每个家长打了电话，交换了意见，这对我的班主任工作有很大的帮助。
在我们班进行爱国主义教育的同时，我把“天下兴亡，我的责任”复印给每一位家长，让他们和学生一起学习并写出读后感，这样的活动使家长受到了很大的教育，他们和孩子近了，他们共同成长了。孩子们用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情、孩子的事情、工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。
3.班主任随想
当班主任很累，事情很多，很操心，有时还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你的教育下有了很大很大的改变，当家长电话来告诉你，我的孩子变了，变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！
【关键词】班主任；学生；一起成长
记得在一本书上看到，老师分四種类型：智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
1.开学三部曲
1.1 在新生入校的第一天，我设计了三个活动：(1)自我介绍；(2)竞争班干部；(3)给每个学生一封公开信。
1.2 营造家的氛围。
(1)学唱班歌。歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。
(2)生日祝福，鲜花，值日生档案。在同学过生日的那天，由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福；教室里要保证每天有鲜花，让自然的美带给大家好的心情；在后面的黑板报上有一个值日生档案，让值日生写上自己的生日、爱好、最想说的话，让同学们更加的了解他。
(3)图书角。由每个同学志愿捐书，集中起来构建一个小小的图书角，现在有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。
(4)写日记。我要求学生每周写三篇日记，有一篇是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真地阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属。
1.3 争当文明班集体。
在入学训导周的时候，在学校组织的文明礼貌月的活动中，我们力争做到最好，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。
2.创特色班级
特色之一：明确育人的目的：正直、善良、智慧、健康
我认为，成人比成才更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设国家的栋梁，必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给国家；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。
特色之二：有较强的组织纪律性
(1)规范早读、午休、自习课的纪律。
(2)力争在升旗、做早操和学校的各种活动中表现突出。
(3)狠抓课堂纪律性，养成良好的学习习惯。
特色之三：注重能力的培养和锻炼
期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给大多数同学锻炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，组成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心、很认真、很负责任。我把自习课分给班干部，让他们走上讲台，讲课、讲题、听写、默写。这样即锻炼了能力，又树立了威信。
特色之四：注重师生的情感交流
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我、喜欢我、理解我。
我和学生之间有三个共同：共同感受：感受学习的过程，感受同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步，和学生共同成长。
特色之五：和家长成为朋友
我认为和家长的沟通是很重要的，而且家长也需要学习，需要和孩子共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。要求每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育期望，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具体、更到位。收到信以后，我给每个家长打了电话，交换了意见，这对我的班主任工作有很大的帮助。
在我们班进行爱国主义教育的同时，我把“天下兴亡，我的责任”复印给每一位家长，让他们和学生一起学习并写出读后感，这样的活动使家长受到了很大的教育，他们和孩子近了，他们共同成长了。孩子们用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情、孩子的事情、工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。
3.班主任随想
当班主任很累，事情很多，很操心，有时还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你的教育下有了很大很大的改变，当家长电话来告诉你，我的孩子变了，变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！