【摘 要】
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随着我国高校英语教学水平的不断提高,大学生对英语的实际应用能力有了显著提高,而英语听力作为大学英语教学的重要组成部分,向来都是大学英语教师教学过程中的重难点。大学
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随着我国高校英语教学水平的不断提高,大学生对英语的实际应用能力有了显著提高,而英语听力作为大学英语教学的重要组成部分,向来都是大学英语教师教学过程中的重难点。大学英语听力训练往往给学生带来很多焦虑和困扰,尤其是在进行听力训练过程中很难找到正确答案,因此,在日常的英语听力学习中,教师要给英语专业学生进行大量的针对性训练,不断提高他们外语的实际应用能力。本文从现今我国高校学生所面临的英语听力障碍进行分析,重点介绍应对策略,以期提高大学生英语听力的水平和能力。
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