【摘 要】
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在听力、口语、阅读、写作四大英语教学板块中,阅读是极其重要的组成部分,甚至英语考试中也有"得阅读者得天下"的说法。但在高中阶段的课堂教学中,英语阅读教材与时代脱节,与实际生活脱节,满足不了学生日益广泛的心理需求,也无法适应学生的多元化发展。因此,高中英语阅读校本课程的开发和实施就非常必要。
【基金项目】
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白银市教育科学“十三五”规划课题“高中英语课外阅读校本课程开发研究”（课题批号：BY[2020]G311）的研究成果；
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<正>在听力、口语、阅读、写作四大英语教学板块中,阅读是极其重要的组成部分,甚至英语考试中也有"得阅读者得天下"的说法。但在高中阶段的课堂教学中,英语阅读教材与时代脱节,与实际生活脱节,满足不了学生日益广泛的心理需求,也无法适应学生的多元化发展。因此,高中英语阅读校本课程的开发和实施就非常必要。
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