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教学设计有高度、有新意，才能拓展学生的视野，提高学生的学习兴趣。在“俄国的改革”一课的课堂教学中，教师依据课程标准和学情实行板块式教学，抓住“农奴制”这条线索，采取灵活的教学方法，提升学生的学习兴趣，培养学生的历史学科核心素养。
立意高远思路清晰——基于“俄国的改革”教学设计的几点思考
【摘 要】
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教学设计有高度、有新意，才能拓展学生的视野，提高学生的学习兴趣。在“俄国的改革”一课的课堂教学中，教师依据课程标准和学情实行板块式教学，抓住“农奴制”这条线索，采取灵活的教学方法，提升学生的学习兴趣，培养学生的历史学科核心素养。
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2022年07期
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