【摘 要】
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小学阶段的班级管理对孩子今后学习成长有重要促进作用,教师在实践教学过程中要能够充分认识到自身教育工作的重要性,认识到自己的教育理念、教学管理方式对学生而言有重要影
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小学阶段的班级管理对孩子今后学习成长有重要促进作用,教师在实践教学过程中要能够充分认识到自身教育工作的重要性,认识到自己的教育理念、教学管理方式对学生而言有重要影响。在教育改革的推进过程中,我们对班主任的教育工作提出了更高的要求,班主任教师除了担任学生的学科教学外,还需要对学生的思想教育及道德素质担起责任。面对日益艰巨的教学工作任务,教师要能够及时调整自己的教育状态以适应新时代的发展要求。为此,教师需要从不同的教学方面入手探析有效的班级管理策略,以适应学生全面能力发展。
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