【摘 要】
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目的 将现代化模拟医院充分地应用于美容医疗应用技术课程教学中,建立规范合理的培训及考核鉴定机制.方法 对照组:根据我校2008版教学大纲,由美容教研室教师上美容医疗应用技
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目的 将现代化模拟医院充分地应用于美容医疗应用技术课程教学中,建立规范合理的培训及考核鉴定机制.方法 对照组:根据我校2008版教学大纲,由美容教研室教师上美容医疗应用技术课程,试验组:根据2011版教学大纲,在模拟医院进行实际咨询流程技能操作训练即把美容医疗应用技术课程划分模块.结果 利用模拟医院应用于美容医疗应用技术课程教学,学生考核成绩,试验组明显优于对照组(P＜0.05).结论 模拟医院在美容医疗应用技术课程中,诠释形成了一种崭新形式的培养方式,不仅具有良好的审美观念,而且还有一定的观察和理解、分析和协调、组织和策划的实践能力及自主学习能力.课程内容完全避免了知识分离现象.
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