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随着新课改和核心素养的进一步推进,对班级德育提出了新的要求,教育的方法也需要同步改进。传统的理论说教已经不能适应新形势的发展需要。新课改下的素质教育十分看重情感教育,也急切需要班级管理中教师的情感投入。
班级管理中渗透情感教育之探究
【摘 要】
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随着新课改和核心素养的进一步推进,对班级德育提出了新的要求,教育的方法也需要同步改进。传统的理论说教已经不能适应新形势的发展需要。新课改下的素质教育十分看重情感教
【机 构】
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兰州市第六十一中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年56期
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