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期刊论文
提高初中班主任班级管理的有效性研究
提高初中班主任班级管理的有效性研究
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ktaxx01
【摘 要】
:
班级是学生在受教育过程中日常生活与学习的主要场所,班主任作为这个班集体的主要引导者,其管理意义在某种程度上直接影响着学生的全面发展。有效的班级管理是提升教学质量的
【作 者】
:
陈周芳
【机 构】
:
甘肃省秦安县第三中学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
提高
初中
班主任
班级管理
有效研究
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班级是学生在受教育过程中日常生活与学习的主要场所,班主任作为这个班集体的主要引导者,其管理意义在某种程度上直接影响着学生的全面发展。有效的班级管理是提升教学质量的重要因素。文章就当下班主任管理中出现的问题进行探讨,并对如何提高初中班主任班级管理的有效性进行分析。
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