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《江畔春晓》
【机 构】
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景德镇市美术家协会
【出 处】
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景德镇学院学报
【发表日期】
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2021年2期
其他文献
【摘 要】自2017版小学科学新课标实施以来，科学学科的教与学正发生着翻天覆地的变化，教师不再只关注学生建构基础科学知识的效果，同时关注学生应用能力和探究能力的发展情况。所以，教师有必要借助生活素材，优化科学课堂中的教育情境，培养学生的实践能力，从而在极大程度调动学生探究学习的积极性中，有效提高科学课程的教育质量。 【关键词】生活素材;小学科学;玩中学 小学科学学科存在的价值是让学生探究现
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