切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
通信工程特色专业建设方案研究与探索
通信工程特色专业建设方案研究与探索
来源 :计算机光盘软件与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fanke26
【摘 要】
:
本文对特色专业建设的要求进行了简单的介绍,电子信息工程学院通信工程学院通信工程专业的建设提出了意见和建议,从相关课程建设、教学建设、教师队伍建设以及专业人才培养等方
【作 者】
:
吴有恩
【机 构】
:
江西渝州科技职业技术学院
【出 处】
:
计算机光盘软件与应用
【发表日期】
:
2012年21期
【关键词】
:
通信工程
特色专业
建设方案
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对特色专业建设的要求进行了简单的介绍,电子信息工程学院通信工程学院通信工程专业的建设提出了意见和建议,从相关课程建设、教学建设、教师队伍建设以及专业人才培养等方面对通信工程特色专业的建设进行了分析与探讨,并作出相应的规划。
其他文献
贵州野生榛子育苗技术
介绍了贵州野生榛子种子繁殖育苗技术,包括采种、种子处理、催芽、育苗地选择、整地、播种。
期刊
野生榛子
育苗技术
贵州
复杂供应链网络视域下关系资本对供应链融资作用机制研究——有调节的多重中介效应模型构建与检验
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
期刊
复杂供应链网络
关系资本
供应链融资
供应链设计
供应链整合
通信工程特色专业培养方案改革探讨
针对通信领域对人才的需求,对河北工业大学通信工程特色专业培养方案在课程体系、课程设置、实践教学等方面进行了改革.介绍了以培养学生创新思维、满足不同人才培养需求为目
期刊
通信工程
培养方案
改革
油茶丰产栽培技术初探
以整形为主修剪油茶植株,从而有效地防止植株仅长枝,促进主侧枝的生长,进而促使其长成低矮自然圆头形状或开心形状的树冠,有效地促进油茶林的丰产、稳产。
期刊
油茶
丰产
栽培技术
中国"蛟龙"入海 成功突破5000米水深大关
【热点点击】 中国载人深潜5000米级海试继成功完成第一次下潜试验并成功突破4000米水深后,北京时间7月26日上午9点,试验再传捷报,“蛟龙”号在第二次下潜试验中成功突破5000米
期刊
水深
成功
中国
蛟龙
下潜深度
试验
指挥部
例析思想品德漫画类试题的特点
漫画类试题是近年来思想品德中考中经常出现的热门题型之一,注重对学生进行知识、能力、情感态度价值观的考查。漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,或抨击社会时弊,或歌颂真善美,启迪人们领悟深刻的道理。漫画类试题,就是以漫画为材料创设问题情境,要求学生在审清漫画寓意的基础上运用所学知识分析、解决漫画所反映问题的一种题型。漫画类试题主要以与社
期刊
思想品德
漫画
试题
情感态度价值观
例析
中考
学生
图画
思想品德学习要注重“一个中心,两个基本点”
思想品德教学是一种世界观、价值观教育,正确的人生观价值观是激励人们奋发向上的精神支柱。一般而言,初中学生注重追求真善美,但明辨是非善恶的能力不强,因此,学好思想品德课就显
期刊
思想品德教学
价值观教育
思想品德课
学习
精神支柱
初中学生
明辨是非
世界观
新型法兰盘外环板式钢节点抗震性能试验研究
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
期刊
钢结构
外加强环板
试验研究
不同位置柱失效的钢结构抗倒塌能力分析及抗倒塌设计
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
期刊
连续倒塌
钢框架结构
Pushdown分析
抽柱法
有效课堂教学之我见
目前的教学存在一个非常普遍的问题,那就是:教师教得很辛苦,学生学得很痛苦。尽管经过很长时间的课改,学生还是没有得到我们所期望的发展。在笔者看来,主要原因在于教师不能“有效
期刊
有效教学
典型特征
原因
基本策略
与本文相关的学术论文