活用“二八定律”提高中职德育课堂实效

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中职德育课程教学是中职德育教育的主渠道,同时还承载着学生对政治、经济、文化、法律、哲学等相关学科知识的学习,其重要性不言而喻。但当前在中职德育课堂教学实践中存在着实效性较差的问题。笔者在教学实践中尝试将经济学中的“二八定律”转化为教学方法,以达到提高课堂教学效率的目的。 Secondary vocational school moral education is the main channel of secondary moral education, but also carries the students on political, economic, cultural, legal, philosophy and other related disciplines of knowledge, its importance is self-evident. However, there is a problem of poor practicability in the practice of classroom teaching in secondary vocational schools. In the teaching practice, the author tries to convert “twenty-eight law” in economics into a teaching method so as to achieve the goal of improving the efficiency of classroom teaching.
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