论文部分内容阅读
跨栏跑运动充满刺激与挑战性，是一项较易产生伤病的体育运动。在实际训练及比赛过程中，会由于跨栏架运送的不方便，而耗费人力物力。本文将介绍一款自动调整、便于折叠、能够适应不同运动员需求的跨栏架。
便携式自动化跨栏架的设计和研究
【摘 要】
：
跨栏跑运动充满刺激与挑战性，是一项较易产生伤病的体育运动。在实际训练及比赛过程中，会由于跨栏架运送的不方便，而耗费人力物力。本文将介绍一款自动调整、便于折叠、能够适应
【机 构】
：
湖州师范学院体育学院,湖州师范学院工学院,湖州师范学院理学院
【出 处】
：
新校园：上旬刊
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
毋庸置疑,高校体育深受学生的欢迎与热爱,但由于教学模式死板、教学内容单一等,学生参与体育训练的积极性有所下降。本文主要就休闲体育视角下的高校体育教学改革进行分析与
服务于学校的应用人才培养目标,基于课程本身的特点,计算机应用基础课程采用了创新的＂教师导学＋网络自主学习＂的教学新模式,将案例驱动式教学、游戏闯关式练习融入课堂,提高了学
摘 要：以支架式理论作为高职数学教学设计依据，创设课堂教学情境，教师需要将零散烦琐的数学理论知识点整合成支架式的教学体系，为学生构建知识框架，厘清学习脉络，最终提升教学效率。本文对支架式教学理论的内涵进行了简析，并重点探究了高职数学课堂中为学生搭建认知支架、情感支架、总结支架三种具体的支架式教学策略，希望能够为高职数学教学有效性的提升提供一些参考。 关键词：高职数学；支架式理论；教学策略 一、
作者回顾自己在我国恢复高考后，考上武汉音乐学院后，在学校上课、采风、学术活动及生活的经历。表达出对老师们亲切感与亲和力的尊敬与赞美，表达对母校的怀念。
地方应用型本科生物技术专业课程设置的重点应该着重于发挥基础特长和应用型实践。目标定位于合乎自身特点,具有鲜明特色性的品牌专业。
土力学是土木工程专业-门重要的专业基础课程,具有较强的理论性与实践性,在分析了土木工程 专业土力学传统实验教学模式存在的问题之后,结合多年土力学实验教学经验,提出综合
文章从音调的区分、音调的变调、翘舌音与平舌音的认读、jqx等拼音字母的发音、多音字的发音等五个方面对汉语语音的特点与少数民族语言（以维吾尔语为例）语音的特点进行对比，分
该文通过不同身份主体针对不同主题进行发言,内容涉及:音乐美学、音乐人类学、音乐文化、音乐学学科建设、音乐批评、职业操守等问题。认为应该选择合式力场进行合式表述。也