论文部分内容阅读
念起一个共产党人的许多往事
【出 处】
：
北方文学
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
摘要：当前，新课改中明确指出中职语文教学中不仅要注重学生的语文成绩，更要注重提高学生的口语交际能力，为此，在语文课堂上可以引导学生自我介绍或是扮演课文中的人物，调动学生主动表达，训练学生的口语交际能力和语言表达能力，同时，鼓励学生多阅读一些名著，然后，指导学生进行演讲，从而提高学生口语交际能力。 关键词：中職；语文教学；口语交际能力 一、 前言 现阶段中职语文教学中过于注重学生的语文成绩，忽
目的:探究和分析利用腹腔镜微创技术进行疝修补术的治疗方法与无张力疝修补术的治疗方法之间的临床疗效和对比研究.方法:以于2016年1月-2017年1月在我院接受治疗的70例进行手
摘要：在高中语文教学中，阅读教学是提升学生对文章理解能力以及情感体验的关键教学手段，其可以丰富学生语文知识结构，强化学生语言表达能力。本文主要针对高中语文阅读教学有效性进行分析和研究，希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。 关键词：高中语文；阅读教学；有效性 一、 引言 在高中阶段，语文学科具有较强的人文性以及综合性，对促进学生综合素质的提升具有关键意义，阅读教学作为高中语文的关键组成部分，
随着全球化的深入,各国间的合作和交流不断增多,因而对口译的需求也与日俱增。作为口译中最具挑战性和难度的一个分支,同声传译受到了各国人士的广泛关注。实质上来说,同传本
目的:研究尿毒症患者采用左卡尼汀治疗的临床疗效.方法:在2018年1月至2019年3月期间我院收治的尿毒症患者中,使用计算机随机择取70例患者作为研究对象,根据治疗方式将其划分
摘要：根据教学过程中实际需要，对课堂内外活动设计重新安排，将相关知识点、重难点等制作成微视频资料，学生在课前学习相关学习资料完成自主学习，课后学生自主规划学习内容，满足学生的需要和促成他们的个性化学习，让学生通过实践获得更真实的学习。在这个过程中，我获得了一些微课运用时机与效果上的经验性做法，受到了一些启发，从思考的基点、实施的步骤以及实施的建议三方面进行探讨。 关键词：案例；微课；有效应用
摘要：如今，科技的不断进步，经济建设的完善，越来越多的人注重形象，不少的人会花钱去让造型师为自己设计一个适合自己的影响，这种影响有利于自己的发展，有利于培养自己的人生价值。人物形象设计中设计者对于色彩的把握是最重要的一个环节，色彩的把握，既要有色彩方面的知识，也要有色彩感官表现力，让人物形象更加有魅力，更具体。因此，本文就试论在人物形象设计中设计者对色彩的把握阐述了人物形象设计的内涵、人物形象设计
我科自2005年2月～2006年1月在70°鼻窦内窥镜下行喉咽部异物取出,临床获得较满意效果,现报告如下:1资料与方法
Our department from February 2005 to January 2006 in 70 °
此番南行,目的地是边城腾冲.作家采风团一行数人都是熟人,邓友梅夫妇,友梅是当团长的材料,我在他统领下,去过香港,还是在香港回归之前.友梅一当团长,这个团就有政协的气氛:一