【摘 要】
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<正>在语文阅读教学过程中,课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,而追问则是这一过程艺术的继续与深化。在语文阅读教学中,学生的自觉体验和主动思考常常有不足
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<正>在语文阅读教学过程中,课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,而追问则是这一过程艺术的继续与深化。在语文阅读教学中,学生的自觉体验和主动思考常常有不足之处,这就需要教师的规范和引导,而追问正是
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