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在当今高等教育的众多教学方式中,案例讨论式教教学作为一种行之有效的、务实且有明确目的的、以行动为导向的训练受到人们的广泛青睐.然而,案例讨论式教学在现代远程教育条件下应如何实施?怎样才能把传统教育的"课堂讨论"转变为"课堂讨论"与"网上讨论"相互融合并充分体现现代远程教育的特点?这些都是当前摆在现代远程教育中的一个值得深入研讨的问题.