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进入新时期以来,信息技术的迅速发展较大程度地冲击了传统教学模式。物流行业是我国重点新兴产业,在信息技术得到广泛普及后,该领域对人才的信息素养要求进一步提高,这就对高校物流管理课程教学提出了更高的要求。在信息化背景下,物流管理课程教学应依据市场对物流从业者的要求,融合信息化技术,不断提升人才培养的质量。