【摘 要】
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分析大学生志愿文化的德育功能及其作用机制,实质是要以文化的思维探讨创新发展德育工作的新路径,为建设开放性的、科学的德育理论体系提供客观依据.同时,将志愿服务纳入文化
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分析大学生志愿文化的德育功能及其作用机制,实质是要以文化的思维探讨创新发展德育工作的新路径,为建设开放性的、科学的德育理论体系提供客观依据.同时,将志愿服务纳入文化分析的框架,解读大学生志愿者群体的行为特征、生活方式、心理状态和价值追求,也能为进一步引导大学生志愿服务的德育实践提供积极的理论导向.
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