【摘 要】
:
《福布斯》17日公布了2013美国富豪榜单,57岁的微软创始人比尔·盖茨以720亿美元的净资产连续第20年蝉联美国首富桂冠,并重新超越墨西哥电信大亨卡洛斯·斯利姆,成2013年世界首富。巴菲特以585亿美元位居第二,比去年增加了125亿美元,是上榜富豪中财富增幅最大的富豪。受股票大涨影响,Facebook创始人、29岁的马克·扎克伯格重回富豪榜20强之列,是前20强中最年轻的富豪。
论文部分内容阅读
《福布斯》17日公布了2013美国富豪榜单,57岁的微软创始人比尔·盖茨以720亿美元的净资产连续第20年蝉联美国首富桂冠,并重新超越墨西哥电信大亨卡洛斯·斯利姆,成2013年世界首富。巴菲特以585亿美元位居第二,比去年增加了125亿美元,是上榜富豪中财富增幅最大的富豪。受股票大涨影响,Facebook创始人、29岁的马克·扎克伯格重回富豪榜20强之列,是前20强中最年轻的富豪。
其他文献
新学期开始,我的美术教学生涯也悄然扎根。美术课程丰富多彩,学生都特别喜爱。瞧,前脚刚刚踏进教室,学生都在欢呼雀跃——上美术课了,刘老师来了!好家伙,那阵势绝不亚于迎接
迄今为止,仙桃体操学校培养出了4名体操世界冠军。这座小城也因此赢得了“体操之乡”的称号。很多孩子从4岁开始,就在这里接受专业的体操训练。在“举国体制”的末端,体校、
对工业纯Cu和纯Fe冷拔变形,研究大变形下性能与组织的变化。研究表明,在大变形的情况下,与退火态相比其抗拉强度、硬度和电阻率均有提高。纯Cu的抗拉强度、显微硬度和电阻率
喻云春,男,布依族,中共党员。现任贵州省茶叶研究所组织人事科科长、高级农艺师、贵州省茶叶学会理事。1993年7月本科毕业于贵州农学院农业经济管理专业,经济学学士。一直在
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
自主是从学生个体学习角度而言的,目的是要发挥学生的主体性,让学生自主学习;合作则是从学生群体而言的,目的是要让学生从单打独斗的学习转变为合作学习;探究则是从师生互动角度而言的,目的是要让课堂从讲授转变为师生间的互动,以教师来引导学生进行合作探究。因此,在高中英语教学中应用该模式,教师必须搞清楚如何让学生自主,怎么合作,要探究什么的实质。 1. 如何让学生更加自主 在高中英语教学中应用自主、合作
晴朗的九月,我所带的小班迎来了一群活泼可爱的宝宝。在经过哭闹反复后,很多孩子都实现了平稳过渡,逐渐适应了幼儿园的学习生活。但只有那个名叫小颖的女孩,仿佛游离于群体之
应航空航天工业的需求,沉淀硬化不锈钢自1945年起即开始研发。这类钢具有置换型马氏体组织,随后能产生沉淀硬化。本文研究了两种含沉淀相形成元素铌的钢的力学性能和耐蚀性,
经过几个月的调整期后,5月上旬,焦刘洋远赴澳洲,跟随世界著名教练丹尼斯进行大约为期5周的训练。回国后,迎接她的将是世界军人运动会和上海游泳世锦赛。
After a few months
摘 要:兴趣是学生学习的内驱力。而兴趣不是天生的,要靠老师正确的引导和培养,在创设情境中,让学生享受到成功的快乐,在质疑过程中激发和培养学生对语文学习的兴趣。 关键词:情境;享受成功;学习兴趣 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”可见,兴趣是求知的内在动力。学生有了兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。但学习兴趣不是天生的,主要在于教师正确引导学生,充分调动学生的学习积极性