【摘 要】
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在新课程标准要求不断提升的情况下,高中化学教学便面临着巨大的挑战.教师需要通过知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观角度出发,为提升学生的科学素养奠定基础和前提.
【机 构】
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内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚一中,内蒙古 赤峰,025350
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在新课程标准要求不断提升的情况下,高中化学教学便面临着巨大的挑战.教师需要通过知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观角度出发,为提升学生的科学素养奠定基础和前提.高中化学教师应该从时代发展步伐和时代精神角度出发,更加深入地把握科学知识,从社会发展、个人发展和科学发展三个层面着手.在实际化学教学中能够结合化学学习理念,从教育要求角度出发,为学生创建良好的化学教学环境.本文从科学素养在高中化学教学中培养的意义角度出发,重点分析了科学素养在高中化学教学中的培养应用策略.
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