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实现“超然性”与“介入性”的整合认同是现代大学的理念。一方面，现代大学作为蕴含丰富人文精神的学术机构，必须适当超越功利，本着学术自由的原则从事高深知识的传播与创造；另一方面，现代大学必须怀有严肃的社会使命感，以恰当的方式参与社会事物，服务于国家与社会。中西方大学具有不同的学术价值观：西方大学拥有“超然性”的学术传统，崇尚“为学术而学术”；中国大学拥有“介入性”的学术传统，追求“为人生而学术”。因此，西方大学的现代化其实是在保持大学“超然性”的同时，增强大学的“介入性”，使大学不断超越“象牙塔”，不断贴近社会生活；中国大学的现代化则应该在扬弃“介入性”的同时，增加一点“超然性”，使大学服务于社会，但不沦为社会其他部门的附庸。