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职业院校学生的知识结构是以工作过程知识为特征,职业院校室内设计课程教学改革的重点,是将书本知识与工作实践科学融合.本文以室内设计课程中的目标设计为目的,有的放矢地对以工作过程为导向的项目教学法在室内设计课程中的运用,进行了有条不紊的课程设计与实施.
以工作过程为导向的项目教学法在室内设计课程中的设计与实施
【摘 要】
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职业院校学生的知识结构是以工作过程知识为特征,职业院校室内设计课程教学改革的重点,是将书本知识与工作实践科学融合.本文以室内设计课程中的目标设计为目的,有的放矢地对
【机 构】
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河南省工艺美术学校,河南 郑州,450000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年17期
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