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教育变革背景下初任教师专业素养探究
教育变革背景下初任教师专业素养探究
来源 :集美大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong571
【摘 要】
:
当今教育正处于变革之中,在这个背景下的初任教师专业素养问题值得研究者关注。初任教师是指工作1至3年的教师,在变革背景下初任教师应该具有稳固的教育信念,初步具有当代教育理
【作 者】
:
陈修梅
【机 构】
:
安庆师范学院教育学院
【出 处】
:
集美大学学报
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
教育变革
初任教师
专业素养
educational reform beginning teachers professional qualities
【基金项目】
:
安徽省教育科学规划2007年度项目“基于初任教师专业素养的教师职前教育课程设置研究”(JG07035)
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当今教育正处于变革之中,在这个背景下的初任教师专业素养问题值得研究者关注。初任教师是指工作1至3年的教师,在变革背景下初任教师应该具有稳固的教育信念,初步具有当代教育理念、完善的知识结构和适应于变革的能力体系。
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