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伴随着高等教育事业的迅速发展,大学本科教育质量堪忧,出现了种种质疑声,如何改变现状,提升高等教育质量,让大学重新回归到教学这一根本任务上值得我们深思探究。本文列出了我国高等教育质量被质疑的原因,并对影响高等教育质量的一些因素进行了阐述分析,试图概括推动高等教育质量提升的内部动力。
提升教育质量,回归大学之道
【摘 要】
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伴随着高等教育事业的迅速发展,大学本科教育质量堪忧,出现了种种质疑声,如何改变现状,提升高等教育质量,让大学重新回归到教学这一根本任务上值得我们深思探究。本文列出了
【机 构】
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长江大学大学发展研究院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年4期
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