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数学新课程着眼于学生的发展，立足于提高学生的创新精神和实践能力，让他们在数学课上得到生动、活泼、主动地发展，从而能够学数学、用数学。学会从数学的角度思考问题和解决问题，故“互动式”教学显得尤为重要。数学课堂中任何教学活动都离不开互动，可以说数学课堂中没有了互动，也就没有了课堂教学的活动。正确认识课堂教学中的师生互动，建立一种师生平等相互交流的和谐的课堂气氛，使课堂成为师生的共同舞台。本文对新课改理念下的课堂教学提出平等、合作与交流、相互理解、转变角色等看法，寻求师生间的教与学的相互促进。