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简要概括了现阶段体育教学方法研究现状，论述了由于“因果关系”理论应用不当所引发的问题。分析认为。在对体育教学方法的研究过程中，更应从根源上认识问题出现的原因；在应用“因果关系”理论的过程中，应注意到理论的局限性，避免静止、孤立和片面的形而上学思维方式的发生。
体育教学方法研究中“因果关系”的应用特点及存在问题分析
【摘 要】
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简要概括了现阶段体育教学方法研究现状，论述了由于“因果关系”理论应用不当所引发的问题。分析认为。在对体育教学方法的研究过程中，更应从根源上认识问题出现的原因；在应用“
【机 构】
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河北师范大学体育学院
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2011年8期
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