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本文以研究本科高校物联网专业的发展为出发点,探索其培养模式,为专业发展提供理论依据,包括:人才培养方案、教材改革、教学改革、考试改革等多种形式;为专业发展提出方法:校企联动、竞教融合。在理论研究的基础上利用合理的方法来提高人才培养质量,为高校本科物联网工程专业的培养提出新模式,为辽宁理工学院信息工程系专业发展提供依据。