健全中职学校学生实习、社会实践的“双主体”管理体系

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顶岗实习是职业教育人才培养的重要环节,是实现人才培养模式改革的重要途径。根据《国务院关于大力发展职业教育的决 定》,要“以服务社会主义现代化建设为宗旨,以就业为导向”大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系,改革以学校和课 堂为中心的传统人才培养模式,加强学生的生产实习和社会实践,为学生的实习、社会实践有效顺利地进行,需学校和企业共同参与到学生的日常管理中,建立中职学校和企业在顶岗实习过程中的管理制度。
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