IL-23R基因多态性与桥本甲状腺炎关联性研究

来源 :济宁医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdw1978
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 在中国山东籍汉族桥本甲状腺炎(hashimoto thyroiditis,HT)患者中,探讨白细胞介素受体(interleukin-23 receptor,IL-23R)基因多态性与HT的相关性,及其致病的分子生物学机制。方法 在145例HT患者和150名正常对照中,用限制性片段长度多态性分析的方法,对IL-23R基因的2个单核苷酸(rs17375018,rs7517847)多态性进行基因分型,分析单个位点的等位基因和基因型频率是否与HT相关。结果在HT患者中,rs17375018 G的等位基因频率
其他文献
分析我国美术教学中存在的问题,在美术教学中培养学生创新能力的必要性,以及如何在美术教学中培养学生的创新能力。
结合教学实际,揭示影视作品的教育功能,分析影视资源在教学中的意义,探索影视资源在思想品德课教学中的应用方法。
目的探讨参麦注射液辅助治疗呼吸机相关性肺炎的临床效果。方法选择我院2009年3月至2011年3月重症监护室内呼吸机相关性肺炎患者62例,分为观察组和对照组各31例。两组患者均
我们的心情跌宕起伏,从年初到现在,从雪灾到地震,考验从未间断,但是,我们同时也被人性善的力量震憾着,被民族巨大的凝聚力震憾着,被全体中华儿女的顽强精神震撼着……
提出了一种点跟踪采样,逐帧实时显示的波形显示方法,成功的使点阵液晶显示器运用到数字记忆示波器的显示上,并以日本EPSON公司的E1330点阵液晶的控制器为应用对象,介绍了具体显示方法,该方法
2012年注定要成为中国纺织工业历史进程中的重要节点。纺织工业全面吹响向纺织强国迈进的号角;中国纺织工业联合会作为中国纺织工业“联合舰队”开启了新的航程,继续书写纺织工
开设专业导论课十分必要,可为学生提供一个了解本专业与职业的平台,为其后续课程的学习和职业规划打下基础。本文分析了高职院校开设专业导论课的必要性,阐述了课程定位、教
实验教学是培养大学生实践、创新和综合能力的关键性环节。食品微生物学实验是食品相关专业的主要课程之一。针对传统实验教学现状及存在问题,重点阐述调整教学内容和改进教
Multisim仿真软件是电路分析和设计中常用的一种辅助手段,但若时序逻辑电路设计不当,因时延造成信号畸变,引发电路输出状态偏离原有的“轨道”,将使得电路功能无法实现。因此