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本文从研究性学习的特点出发,阐述了在Pbotoshop教学中基于网络研究性学习的目标、内容、要求及评价.
基于网络环境下的研究性学习在Photoshop教学中的探索与实践
【摘 要】
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本文从研究性学习的特点出发,阐述了在Pbotoshop教学中基于网络研究性学习的目标、内容、要求及评价.
【机 构】
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辽宁省交通高等专科学校
【出 处】
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辽宁省交通高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年4期
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