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翩翩而至的鹊桥——《教师个人知识研究——以小学数学教师为例》读后感
翩翩而至的鹊桥——《教师个人知识研究——以小学数学教师为例》读后感
来源 :教学月刊:小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:clarkkevin_
【摘 要】
:
鹊是一种喜鸟,人们一直坚持认为只要闻劭鹤了鸣,喜事就会来临。这样一种精灵,人们称之为喜鹊。它可能最受不了分离的痛苦,于是,它赋予自己一种使命——在银河上架一座桥,只为河边翘
【作 者】
:
俞正强
【机 构】
:
浙江省金华市站前小学
【出 处】
:
教学月刊:小学版(数学)
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
小学数学教师
知识研究
读后感
个人
教育实践
教育理论
喜鹊
教授
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鹊是一种喜鸟,人们一直坚持认为只要闻劭鹤了鸣,喜事就会来临。这样一种精灵,人们称之为喜鹊。它可能最受不了分离的痛苦,于是,它赋予自己一种使命——在银河上架一座桥,只为河边翘首的情人。吴卫东教授可能就是赋予自己使命的一只“喜鹊”,因为,她发现了一条横亘于教育理论与教育实践之间的银河,
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