医学史教学中自媒体手段运用探讨

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随着新兴网络平台的增多,学生获得知识的渠道越来越多样化,导致传统的课堂教学模式面临挑战。为了能更好地吸引学生的注意力,引导学生的学习兴趣,在医学史课上进行了课程改革,建立"医学的历史与文化"微信公众号,将微信公众号的文章推送到课堂教学中来。为了让学生积极参与公众号文章的阅读和撰写,采取了一系列措施,起到了较好的作用,充分调动了学生的学习热情与兴趣,锻炼了学生的各项能力,对医史知识的普及和推广也起到了一定的作用,实现了教学相长。

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影响排便功能的因素众多,功能性、器质性或手术损伤等因素所致的便秘、大便失禁等临床常见,症状重叠,如同冰山一角。肛管直肠测压可提供括约肌功能障碍、排便协调性障碍、感觉功能障碍及直肠推动力不足4种类型功能障碍的组合,这些均为排便障碍的潜在病理生理机制。肛管直肠测压对于盆底失弛缓所致的便秘、失禁、肛门痛以及肠造口还纳和儿童顽固性便秘的治疗方案选择和疗效预测价值较大。测压数据的解读需要结合患者的年龄、性别
目的探讨肛周子宫内膜异位症(PEM)临床病理特征。方法回顾性分析2006年1月至2016年1月南京市中医院肛肠外科诊治的17例PEM患者的临床和随访资料。结果17例PEM患者均为女性,年龄(33.4±4.9)岁,妊娠年龄(26.9 ± 2.9)岁,曾妊娠1~3(平均1.6)次,均经阴道分娩,分娩过程中均伴有会阴侧切或撕裂伤。17例患者术前均行肛管腔内超声检查,13例(76.5%)病灶呈现低回声,无
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于阗语残药方P.2889v抄写自于阗,因于阗与敦煌的姻亲关系,而出现在的敦煌藏经洞。同出于敦煌藏经洞的于阗语印度传统医学文书《医理精华》抄写于982年左右,推断P.2889v抄写时间略早于982年。P.2889v中的第3个药方与《医理精华》中的"善妙酥"、《中国医学百科全书·藏医学》中的"大吉药油丸"相近,说明该方一直在西域、藏区流传,从中也可以看出印度传统医学阿输吠陀在中国西部的传播和深远影响。
摘 要:随着音乐教育改革的深入发展,现器乐教学是音乐表现的最基本的形式之一,也是音乐表现在课堂学习中的重要内容,在音乐课上起着十分重要的作用。但在笔者所在的偏远农村学校,由于家长观念的缺失,学校音乐课不受重视,等原因导致大部分学生从未接触过乐器,音乐素养低。笔者在课堂中开展了葫芦丝教学,本文从营造音乐学习氛围,趣味技法学习,实践体验等方面提出葫芦丝在小学音乐课堂中的运用。让学生在自我实践中感受并喜
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老官山汉墓出土医简共920枚(含残简),分2处存放,其中一处736支,除《尺简》20支外,均为医书,经成都市考古研究所与荆州文物保护中心最初整理,暂定名为《五色脉藏论》《敝昔医论》《脉死候》《六十病方》《病源论》《诸病症候》《经脉书》《归脉数》8种。通过全面识读、字体比对、内容臻别、考察体例行文等,建议将这批医简分为9种,分别命名为《敝昔诊法》《诊治论》《六十病方》《诸病一》《诸病二》《十二脉(附
1886年,欧美在华医学传教士发起组建中国近代首个医学社团——博医会,并公推嘉约翰为首任会长兼会刊《博医会报》首任主编。嘉约翰时任广州博济医院院长,已在华行医传教30多年,是中国以至世界范围内有影响力的医学传教士之一。他的巨大声望和远见卓识,对早期博医会的发展产生了重要影响。
蒙元灭金朝和南宋后,儒士的生活受到巨大影响,大量的儒士主动或被迫成为医生。他们或是动乱之际,避难入医,以求安身立命;或是借医入仕,以裨益政治,有少数人甚至官居极品;或借医术转换户籍,脱出军籍,改隶医籍,改善社会身份与地位;或是隐遁入医,以金、南宋的遗民身份生活;或是因元初科举不兴而入医。大量儒士进入医学领域,提高了金末元初医生整体学术水平及素养,为医学理论的发展与突破奠定了基础。
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