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中职学校教师参与企业生产实践对于专业技能提升以及“双师”素质培养具有很重要的意义,有利于中职教师适应中等职业教育改革需求。主要针对企业研修机制构建的策略展开探讨,首先介绍了中职学校教师企业研修的积极意义,然后从多个层面介绍了中职学校教师企业研修问题的对策,最后对全文做了总结。
企业研修机制构建策略研究
【摘 要】
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中职学校教师参与企业生产实践对于专业技能提升以及“双师”素质培养具有很重要的意义,有利于中职教师适应中等职业教育改革需求。主要针对企业研修机制构建的策略展开探讨,
【机 构】
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江苏省高邮中等专业学校
【出 处】
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农机使用与维修
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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第四期江苏省职业教育教学改革研究课题“企业研修对提升专业教师教学能力的实践研究”(项目编号:ZYB214)
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