【摘 要】
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在立德树人背景下,高中英语教师要树立新的教师观和英语教学观,要在高中英语教学中深度融入信息技术.在“互联网+”背景下,教师要充分运用先进的网络技术与信息智能手段来设
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在立德树人背景下,高中英语教师要树立新的教师观和英语教学观,要在高中英语教学中深度融入信息技术.在“互联网+”背景下,教师要充分运用先进的网络技术与信息智能手段来设计新颖的、充满活力的教学及引导方案,旨在发展学生的语言能力,提升学生的阅读素养.本文基于“互联网+”背景研究英语阅读教学有效性的提升策略,针对传统阅读课堂中的一些问题,提出将“互联网+”运用于高中英语阅读课,旨在发展学生的英语阅读能力,提升学生的阅读素养.对此,笔者首先研究“互联网+”背景对高中生英语阅读学习的积极性意义,深度分析基于“互联网 +”背景的英语阅读教学有效性的提升策略.
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【摘 要】 本文通过对现阶段高职高专院校体育课的分析和学生学习需求情况的调查、结合院校软硬件状况等几个方面，对高职高专院校体育课开设体育选项课的可行性进行了分析与探索；旨在为高职高专院校体育选项课提供经验与借鉴，为促进我国高职高专院校体育课程改革的实践提供有益的参考。 【关健词】 高职高专；体育教学；选项课 【中图分类号】G 807.04 【文献标识码】 C 【文章编号】1671-1270（
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