通过课堂实践活动,提高学生英语课堂参与效果

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本文作者通过自己的教学案例探讨了在新课标背景下,高中英语教学如何通过课堂活动,增强学生的记忆力,提高课堂的有效参与。 Through the teaching cases, the author explores how to improve the students’ memory and improve the effective participation of the classroom through the classroom activities in high school English teaching.
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