【摘 要】
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地方高校应结合本校的办学定位和建设特色，依据新文科建设目标，提升办学质量，增强学校的办学特色，挖掘地域资源、名师资源，结合自身特色进行理性思考、科学规划，从而一步步实现地方院校新文科建设目标。高校要将一门专精与一专多能并重，完善课程体系建设，根据实际情况推进课程改革。为了更好地服务社会，学科发展需要具有一定的前瞻性，优化教学资源，鼓励学生一专多能，构建更加合理的课程体系。
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题（GJB1320356）“以人才培养质量为导向，构建地方综合性院校美术专业课程体系建设研究”结题论文；
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地方高校应结合本校的办学定位和建设特色，依据新文科建设目标，提升办学质量，增强学校的办学特色，挖掘地域资源、名师资源，结合自身特色进行理性思考、科学规划，从而一步步实现地方院校新文科建设目标。高校要将一门专精与一专多能并重，完善课程体系建设，根据实际情况推进课程改革。为了更好地服务社会，学科发展需要具有一定的前瞻性，优化教学资源，鼓励学生一专多能，构建更加合理的课程体系。
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