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<正>高中数学是整个数学体系的重要组成部分,同时也是学生学习的重点和难点,如何将抽象的数学概念具象化,实现从未知到已知的转化,则需要依赖构造化对数学问题进行化归处理,以达到高效教学的目的。本文结合构造法的概念,对其在数学解题中的具体应用进行了探讨,并提出了有效提升构造法在数学解题中应用成效的措施。一、构造法概述构造法是指,按照传统的定向思维无法解决某些数学