【摘 要】
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在素质教育的大背景下,如何保证学生在进行正常学科学习的同时,对自身未来职业规划进行相应的思考,促使学生在积极学习的同时树立理想的人生目标,是当前教育教学的重点内容之一。文章基于高中生物教学与学生职业生涯规划的融合展开相关探讨。
【基金项目】
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广西南宁市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“农村高中生物学科渗透生涯教育的实践研究——以横州市第二高级中学为例”(2021C363)研究成果;
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在素质教育的大背景下,如何保证学生在进行正常学科学习的同时,对自身未来职业规划进行相应的思考,促使学生在积极学习的同时树立理想的人生目标,是当前教育教学的重点内容之一。文章基于高中生物教学与学生职业生涯规划的融合展开相关探讨。
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