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高职教育的根本任务是培养高素质的应用型人才和管理人才.随着我国市场经济体制的逐步建立和全方位对外开放格局的形成,各种社会思潮对高职德育工作的冲击和影响是辩证的,正面因素很多,但消极方面也是不可忽视的.正确分析社会思潮并提高青年学生对不良社会思潮的辨别力是德育工作者义不容辞的职责.
抵制不良社会思潮是高职德育工作的重要课题
【摘 要】
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高职教育的根本任务是培养高素质的应用型人才和管理人才.随着我国市场经济体制的逐步建立和全方位对外开放格局的形成,各种社会思潮对高职德育工作的冲击和影响是辩证的,正
【机 构】
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天津中德职业技术学院
【出 处】
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天津成人高等学校联合学报
【发表日期】
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2005年1期
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