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立足于新常态下,分析广西高职院校"双师型"师资队伍建设发展的重要意义价值,并结合目前高职院校师资队伍建设发展的现状,以师资队伍建设研究理论为依据,对师资队伍建设的主要对策及具体方法进行了深入的探讨。
广西高职院校“双师型”教师培养与培训体系构建研究
【摘 要】
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立足于新常态下,分析广西高职院校"双师型"师资队伍建设发展的重要意义价值,并结合目前高职院校师资队伍建设发展的现状,以师资队伍建设研究理论为依据,对师资队伍建设的主要
【机 构】
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广西科技师范学院
【出 处】
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当代职业教育
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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广西职业教育教学改革立项项目(一般项目)《广西高职院校“双师型”教师队伍建设研究与实践》(项目编号:201522号)的研究成果之一
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