针灸疗法与认知训练技术对颅脑外伤致认知障碍疾病进行治疗的分析

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目的研究分析针灸疗法与认知训练技术对颅脑外伤致认知障碍疾病的临床效果。方法选取我院2015年8月~2018年8月期间收治的颅脑外伤致认知障碍疾病患者50例,随机分组,对照组在常规治疗下进行认知训练治疗,观察组对照组的基础上进行针灸治疗,记录并对比两组数据的临床疗效和认知功能。结果治疗前两组患者的LOTCA评分相比较差异性较小,P>0.05;治疗后两组患者的LOTCA各子项目评分以及总分均有所提高,且观察组提高幅度要高于对照组,观察组治疗的总有效率高于对照组,P<0.05。结论认知训练技术配合针
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