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汉字的“因形示义”在教学中的应用
汉字的“因形示义”在教学中的应用
来源 :聊城师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a394665234
【摘 要】
:
汉字的“因形示义”,是根据汉字以形表意、构词能力强的特点提出的凭借字形展示字义的教学方法。本文强调指出,这种方法的运用既注意借鉴前人成功的经验,而不因循守旧,又注意吸收
【作 者】
:
鲍文超
【机 构】
:
聊城教育学院中文系!山东聊城,252000
【出 处】
:
聊城师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
1999年06期
【关键词】
:
汉字以形表意
拼形表意
因形示义
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汉字的“因形示义”,是根据汉字以形表意、构词能力强的特点提出的凭借字形展示字义的教学方法。本文强调指出,这种方法的运用既注意借鉴前人成功的经验,而不因循守旧,又注意吸收今人在教学科研中创造的新经验;并着重论述了如何进行汉字的“因形示义”教学及有关的重要问题,以提高汉字教学的效果。
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