【摘 要】
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文章从当今的高中数学教育背景着手,首先对导学案的概念进行简要解析,其次以苏教版高中数学为例分析了当今课堂上导学案存在的问题,最后对如何改善导学案提出了相关建议。
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文章从当今的高中数学教育背景着手,首先对导学案的概念进行简要解析,其次以苏教版高中数学为例分析了当今课堂上导学案存在的问题,最后对如何改善导学案提出了相关建议。
Beginning with today’s high school mathematics education background, the article first briefly analyzes the concept of guide study case, and secondly analyzes the existing problems in the current guide study case in the case of the Soviet version of high school mathematics. Finally, Related suggestions.
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