城乡小学生幸福感的分野

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父母和老师在小学生的生活中占有重要地位,他们的行为会影响到小学生的幸福感.而学习和游戏这些小学生生活中的重要内容也会影响到他们的幸福感.总之,城乡小学生的幸福感既有相同成分,亦有差别,可以推测个体的生活环境会影响到个体的价值判断,从而引起小学生幸福感成分存在一定的差别.
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