小学音乐教学活动设计的研究与思考

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音乐课堂教学是通过各种生动的音乐活动,促使学生喜欢音乐,提高音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,丰富情感体验,陶冶情操。教师应当在有限的教学时间里调动全体学生的学习积极性,让学生在音乐学习中更好地感悟与体验音乐文化,增强音乐课堂的魅力,有效地提高课堂教学的效率,这就需要教师深入分析教材内容,有意识设计有效的教学活动,通过课堂上教学活动,促进学生音乐审美、表演、演奏能力提升,实现提高音乐课堂教学质量的目标。
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